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2025年追求卓越!5年,全力打造拔尖创新人才培养哈工程范式

2025-01-25 王柯高考志愿

学校自第四次党代会以来,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示精神,学校各级党委聚焦卓越研究生教育教学改革,坚持“四为”方针,瞄准科技前沿和关键领域,深入推进学科专业调整,提升导师队伍水平,完善人才培养体系,加快培养国家急需的高层次人才,以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,奋力开创学校研究生教育改革发展新篇章,为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。

主动对接国家战略加快培养国家急需紧缺人才

学校主动对接“制造强国”“海洋强国”战略,不断加强科教融合、产教融合,持续深化与中船集团、中核集团推进“全链条设计、全要素配置、全过程培养”急需高层次人才联合培养。

2025年以来,学校获教育部首批联合培养专项招生计划,至今共计130名博士纳入专项,开创联合培养高层次人才新模式。与中船集团联合开设硕博专班,依托“智海”工程博士专班近两年招生100人以上,与央企及其所属企业共建2个全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地。首批入选ZZB工程硕博士培养改革试点专项,牵头获批“航空发动机及燃气轮机”“核科学与技术”等国家关键领域急需人才专项计划,累计招收专项博士生超300人,探索出一条与中船集团、哈电集团、中核集团等大院大所联合培养国家急需紧缺人才的新途径。

多年来,学校近70%毕业生投身船海领域和国防现代化建设领域,有力支撑了我国战略发展方向。

聚焦区域发展需求深化卓越工程师人才培养改革

紧扣区域经济社会发展需求,坚持深化校地联合培养,回应产业企业真需求、解决真问题,培养地方经济社会发展急需的高层次应用型人才。

聚焦龙江制造业企业技术需求和人才需求,2025年9月,牵头成立龙江工程师学院,发起成立高端智能装备产教融合育人联盟,推动教师“沉浸式”入企,牵引近千名工程硕博士进入46家龙江企业实习实践,推进“2+1+X”证书机制,畅通专业培养与职业发展通道,构建政府、高校、企业多方参与、多元协同的产教融合新格局,加快培养龙江振兴急需高层次人才。龙江工程师学院被写入教育部“十八大”以来首个部省战略协议,入选教育部“新时代研究生教育改革发展典型案例”,并被列入“新时代龙江人才振兴60条”等省委省政府系列重点建设任务。

紧扣“大海工”定位 创新卓越工程师培养范式

2025年,学校出台《哈尔滨工程大学

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