2025年高三家长,你当的合格吗?

对于到来的这个学期,家长如何帮孩子从高中前两年的学习状态中调整过来,尽快适应高三学习生活,成了一些新高三生家长近期关注的问题。
高三家长应该都扮演那些角色呢?这些角色你都做到了吗?让我们一起来看一看。
学习方面
学习历程的陪伴者
很多父母说起晚上的“陪读”经历都感觉“委屈”:明明牺牲了自己的休息时间,坐在旁边也没有对孩子指手画脚,还能起到监督效果,怎么就引起了孩子的反感呢?换个角度,在孩子看来,“陪读”是对其学习的干扰,更像变相监视。父母不妨在茶余饭后帮助孩子梳理一天学到的知识,与其分享学习成果。
学习督导员
在
生活方面
和谐家庭氛围营造者
进入高三后,相信每个孩子都会尽最大努力去拼搏。孩子本身面临的压力就不小,父母不要太在意孩子每次考试的成绩。只要孩子尽力了,什么样的结果都能接受。每天孩子放学回到家里,家庭氛围最好是温馨和谐的,开开玩笑、讲讲笑话,吃饭时聊聊天,谈些轻松和感兴趣的话题。在这样的环境中,孩子心情舒畅、精神振奋,容易产生愉快的情绪体验和积极向上的进取精神,减轻压力。当孩子愿意与你沟通、交谈时,父母才能从各个方面了解孩子的学习、生活。
孩子的后勤部长
王女士的女儿今年被
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学员评价








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