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2025年高三考生怎样调整学习状态:附七个实用策略

2025-01-24 王柯高考志愿

高三考生怎样调整学习状态:附七个实用策略


高三的复习中很多考生都有复习精神状态不佳,复习盲目这些情况存在,导致学习效果不好,如果不及时调整势必会影响后面的复习,考生的复习状态不佳主要体现在以下几个方面:

学习时间分配不合理,学习目标性不强。

每天跟着老师步伐走,表面上看好像没有问题,对问题的解决只能跟着老师,但缺乏自己独立的思考分析,导致自己不会分析问题,老师分析了自己才会往下做。

缺乏学习动力,始终感觉自己没有希望,处于进退两难困境。

不明确自己哪些方面是最迫切需要突破的,分不清楚关键点,不考虑实际情况,学习中面面俱到,但每个点都不精通。

针对这样一系列问题我们该怎样复习呢?小编建议各位家长和考生注意:高三的复习不能低下头每天盲目做题,而是一个走几步总结一次的循序渐进的过程,下面谈几点策略:

一、考试都是有局限性的要深入了解考试

首先对于每一个高三考生而言,你的迫切任务是提分,提分你首先要对高考试卷有充分的认识,那些点必考,那些点选考或不考,难易程度如何?有哪些基本题型?有哪些拓展变式?解题如何思考?你先要知道,比如高考数学一套试卷就22道题目,知识点,考点,侧重点,题型,方法是有限的,你要取得某层次的成绩,就要分层对应点突破,只要方向是对的,持之以恒就可以。

二、走出时间战和题海战的误区

考试就是考解题,但盲目的做题肯定是没有效率的,樊瑞军建议要在最清醒的时间,做自己最应该做的事情,要注重质量,通过做题,总结自己缺少的知识点,有效的学习方法,做到最大限度得分,而不是为了做题而做题。

三、要充分调动聚集各方学习资源

今天的学习资源可以说是非常多,非常开放的,但要注意选择利用,要善于取长补短,樊瑞军建议:以学校复习内容为主线,根据个人情况适当的展开或舍弃,只要能解决属于你的问题,就是好资源。从某种角度来讲高考就是资源和信息的竞争。

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