2025年高考备考做到这四点帮你提高历史成绩！

2024-12-30 王柯高考志愿

　　历史学习的基石是史实，在此基础之上是史家的评论。只有全面地了解史实，我们才能够分辨他人的评论是否有依据，有无可取之处。进而深化对历史的认识，得出对当下和未来的借鉴。在历史学习中，对史实的掌握是基础。知晓越多的历史真相，便越有说话的依据。因此课本是历史学习的根基，课外历史书籍也是对课内知识良好的补充。

　　一、如何看课本、听课

　　1. 看课本的基本要求是扎实掌握书中的史实。可以尝试理解后记忆，把事件放入联系之网中。首先要掌握事件的时间、地点、人物等基本信息，然后向前推知其原因、背景(动因和条件等)，向后推导出影响和意义。将相关事件依据逻辑联系起来，加深记忆。此外，在记忆时要学会提取角度，注重思维的完整性。

　　对于比较刻板的细节，例如近现代中国社会生活的变迁，可以在时间轴上按习俗、交通、通信等领域标明关键事件的时间。在考前看图强记就可以了。

　　2. 看课本更深入的要求是探求历史事件间隐藏的逻辑，这是历史学习较有成就感的地方。当你以联系、发展的眼光看待之前孤立的事件，将它们串成一条线，织成一张网，就会发现前一事件与后一事件因果相连。除此之外，还要学会用宏观视角归纳历史发展的趋势。

　　可以通过自己的书面整理辅助看书，可以针对自己看书中的需要采用多样独特的方式进行整理，整合书本知识并融入自己的感悟。

　　3. 建议在紧跟老师步伐过程中，课前预习通读一遍书本，课后再复习课本回味吸收课堂精华，单元学习结束后通览整个单元升华体悟。在课堂上，建议思维紧跟老师，积极思考，不要埋头做笔记。在课后回看PPT补记也是加深记忆的过程。

　　二、如何做作业、考试

　　1. 掌握了书本知识并不代表可以很好的输出知识，拿全分数。这需要你在做作业、考试的过程中不断训练答题能力，总结答题技巧。努力使自己的思维更加严谨全面，不断提高审题、利用材料、表达等各方面的能力。

　　2. 建议课后先复习再完成作业。因为做作业是输出知识、获得反馈、再看书巩固的过程。在做题前先复习，有助于巩固知识，提高做题的正确率和效率，增强自信心。

　　3. 对于考试，应明确参加考试的目的。除高考之外，大部分考试的作用是：提醒自己知识、方法、能力有何薄弱之处，训练应试能力和心理。如何更大地发挥考试的作用呢?考前复习和考试时的发挥只占了一部分，更为重要的是考后发现和解决问题的环节。要善于、乐于发现自己的短板，勇于采取行动弥补知识的漏洞，提升自己的解题分析能力。

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