2025年改革后，这六种学生拿高分更容易！

课表变了、上课形式变了、上课内容也变了。高考改革释放出来的信号是：目光不仅要放在书本里，还要看到书本之外。

这样的大背景下，什么样的孩子更适应新的考试形式，容易脱颖而出呢？

思维活跃、善于知识融通的孩子

学科间的边界在某些学段是模糊的。比如小学一二年级的课程，很难分出是纯美术课还是纯数学课，或者是纯语文课；高中又有各个学科综合学习。现代科学技术正朝既不断分化又不断综合的方向发展。所以，具备知识融通能力的孩子，更符合时代潮流。能够广泛涉猎、博学多识、学贯古今、触类旁通，未来善于穿越学科边界、进行融通并且能够解决实际问题的学生，是最有前途的。

广泛阅读、完整读原著的孩子

纵观近年来的高考试题，阅读能力成为多门学科考查的重点。结合阅读来考查学生的综合能力，不仅仅体现在语文卷中，在理综、文综、数学等多个学科也都有不同程度加强。尤其是语文卷的阅读试题，涉及古今中外各种作品。完整地读过和没有读过原著，最后的成绩绝对是不一样的。

信息时代和高校的人才选拔，要求学生具有快速阅读能力和信息筛选处理能力。高考试题阅读量的加大，很好地贯彻了这个要求：今后高考侧重于考查学生的阅读积累和知识融通、应用能力，靠死记硬背和只熟悉课本中节选的名著片段，是考不出好成绩的！

动手能力强的孩子

新高考改革方案充分体现了对学生动手能力的考查。多地学业水平考试改革方案规定，物理、生物、化学、历史、地理、思想品德等科目按等级赋分，不再强调分数差异，对实践能力提出了明确的要求。这意味着今后学生必须将学习搬到社会大课堂中，在实践中提升综合素养。

学生要树立终身学习的观念，重视学习与社会和生活的联系，提高所学知识的应用性，提高学习的兴趣和信心。在体验和探究中发现问题，提出质疑，研讨解决方案，真正做到“做中学”。

亲近传统文化的孩子

不只是语文，书法、匾额、对联、兵法、连环画、京剧、古代文言名篇、古代

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