2025年2025年高三寒假复习建议

2025年高三的同学们即将进入寒假，善学乐活，是小编给寒假生活定下的主题。在愉悦的心情中洗褪一学期以来积累的压力和疲惫，以更好的状态迎接新学期的到来，才是假期的要义。

高三寒假复习建议

心理篇：疏导压抑洗褪心尘

假期是我们进行自省、梳理排解各种负面情绪的好时机。比如在一次月考中考试失利，我们可能还没来得及体会“挫败感”，便匆匆将试卷收起，投入到接下来的考试中。在当时的情况下，没有多余的心力投放在当下的挫折上，我们就马上要重装上阵，但是，这并不意味着“主动无视”的事件、经历会真正消失，当我们再次遇到类似的事件，或因压力而进入情绪不稳的“易感期”时，有可能会集中爆发。假期里可以整理一学期积攒下来的试卷，检视自己的成绩和失误。重新面对挫败时可以以更平和的心态分析失利的原因，回想这究竟是知识性、心理性还是其他偶然性因素导致的结果，充分思考和处理这一次挫败，分析原因，尽力完善不足的方面。这样才能消化掉“疙瘩”，将它真正放下。

复习篇：有条不紊把握主线

首先是以老师布置的进度为主，优先完成学校安排的学业任务。不要大幅改变老师定下的节奏，这样自己才能在众多可能的选择和安排中保持主动，从容应对。

其次，要以巩固知识点为主，以做题为辅，建立起一个学科知识的系统框架。可以采用的办法：

第一，自己整理各科知识网络。如整理历史的边疆问题时，从横向看，用西北、西南、东北等区域的民族发展变迁为线索，再看西南地区，就此分析秦国的郡县制，再引申到商鞅变法(设郡县是其中一个方面)，从而用联想整合整个秦朝的知识；从纵向上看，分析汉朝时期该地区的情况(如处理边邑的手段是改土归流等)，再联想汉朝民族政策的意义，进而推演到汉朝的民族形势……网罗尽可能多的知识后，再由纵向回想唐代西南地区的民族问题(六诏并立，最终南诏统一等)。由横到纵，再由纵到横，如此往复就可以生发出网状的知识体系，也可以由任意的一条线索出发完成知识的梳理。

想给孩子一个光明的前途？可联系网站客服获取高考志愿填报指导服务！助你成功率提升90%！

学员评价