2025年2020年“3+3”小三门选科模式的高一选科组合建议

今天是很多学校开学的第一天，同学们都升入到更高的年级，开始了新一学年的学习。同时，这也是2020年选科调整后正式开始生效的一年，很多家长一直对小三门的选科比较关心，一是担心这些改变会不会引起各位同学家长在选科策略上的改变，进而影响各个科目的报考人数比例；二是担心孩子选的科目组合对高考填报志愿学校专业的影响。今天，选科高报君就这两个问题和大家探讨一下2020年改革后如何选科。

01选科应该以考生为本

在2018年4月的时候，上海教委曾针对后面的高考改革公布过两条修正案：一是物理的最低人数限制1.5万人。如果不足1.5万人，则会按照1.5万人基数进行排序，也就是最少会有2250人拿到A+和A；二是要求各个大学调整选科要求。从已公布的2020届高考各大学专业选科要求来看，很多专业增加了对选考物理的要求。总体是希望通过这样的调整来确保物理的选科人数。

02选科应该以考生为本

自从新的选科要求发布后，这两年出现了各种各样的分析和解读，也出现了各种各样的应对策略，毕竟人性都是趋利避害的，不同的选择会有不同的结果，不仅决定考生高中学什么，还决定着大学能报哪些专业。

但家长和考生在选择科目组合上，真的不必过于纠结大学能选择的专业范围，以及等级考时哪些科目能拿高分，因为即使选择面多，大学终究也只是学一个专业。而且从2017年第一批新高考试点地区上海、浙江来看，物理因为难度高，被很多学生打进“冷宫”，结果这两年高考更容易被重点大学好专业录取的恰巧是那些选了物理并发挥不错的考生。

因此，在选科时我们不能仅仅追逐和观察外在的变化和竞争，也要充分考虑到考生自身内在的学力水平、个人兴趣，以及将来想从事的专业。下面罗列出高中各个学科对应能选哪些专业，供大家参考！

物理学与信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等有重要作用，想在未来从事上述相关行业，就必须学好物理。

化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础。

生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究生物现象和生命活动规律的一门科学。它是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。

思想政治与教育学、文学经管等方面的专业有很大的关联。

历史必修课学习，使学生学会从不同角度认识历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的内在联系；培养学生从不同视角发现、分析和解决问题的能力，提高人文素养，形成正确的世界观、人生观和价值观。

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