为解决中小学教师男女比例失衡的问题，福建省推出“男生免费上师范”政策，首批500名男生已入学。此消息一经披露，一石激起千层浪，网上骂声不断，许多网友认为这是赤裸裸的性别歧视。有女性团体在网上上发起投票，97%的网友表示此举“不公平，歧视女性，应抵制”。
事情发酵也就一两天，福建省教育考试院已经悄悄把《男生免费上师范，2025约起来》的广告撤下主页，可见主事者已感受到了坊间压力。其实，他们也是执行省里的政策。福建省小学专任教师中女老师比例占61.6%，城区小学女教师比例更高达83.2%，绝大多数幼儿园长期无男教师，这些问题引起了福建省省长的重视，明确提出要吸引优秀男生就读师范，改善中小学教师性别结构。
吸引优秀男生就读师范、改善中小学教师性别结构，这些提法都不错。在2007年推出的免费师范生政策，最早是在教育部直属、几间比较好的师范大学试点，其政策要点是学杂费全免，免费生毕业后到中学从教10年(如果去城镇中小学，就要先到农村支教两年)。这个政策本来是倾向西部生源，并且对男女生一视同仁。福建师范大学今年才加入政策，但这个学校的免费生只招男生。
为了改变中小学教师性别比，用的竟是挤占女生就读名额、“男生免费”的办法，这简直是个大昏招，首先就有违教育公平的原则。为什么这么讲？因为男生不是考不上师范，而是不愿上师范，考得好的男生都去了就业好、“钱”景佳的院校和专业，男生不读师范，不是能力不行，而是意愿不够。高考本来就是按分录取，推出免费，等于放宽了男女生在同等条件下低分男生的入闸门槛。大家都有意愿当老师，你上大学免费，就因为你是男孩――― 假如你是女生或家有女孩，你大可喝一声“凭什么”？
更何况，这批录取进来的男生，可能毕了业压根不愿意当中小学老师。华东师范大学2009年对西部九省区市进行的一项调研显示，有高达29%的学生愿意冒违约风险而改换行业。2011年，首届免费师范生毕业前夕一项调查结果更令人尴尬：仅有31.9%的免费师范生愿意从事
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