2025年综合评价给高一高二家长的启示

导读：综合评价招生是高考改革逐步推动后兴起的新招生模式。综合评价主要面向品学兼优、综合素质发展全的学生，一般对竞赛奖项没有要求，有竞赛奖项考生报考更锦上添花。大部分高校都是采取采取631的模式对学生进行综合评价，即高考成绩（60%）+高校考核成绩（30%）+学业水平考试成绩（10%）折算，最后综合评价，择优录取。

随着新高考改革的推进，综合评价招生具备如下特点及发展趋势：

1、目前实施院校及区域不断壮大

2、高校层次分布较广

3、综合评价实施省份有限

4、考察方式以面试为主

5、招生对象覆盖范围广

6、注重综合成绩

7、录取优惠模式多元化

综合来看，综合评价招生降低了高考裸分在高考统招录取中的比例，全面考察考生综合素质，一定程度上避免了一考定终身的高考弊端。随着新高考的实施，未来综合评价招生模式在高考招生录取中所占比例会越来越大。

回顾2019，这一年高考政策出现了很多新态势。部分省市推迟高考改革，高考试题难度大增，自主招生门槛提高、招生规模压缩、降低优惠政策，普遍做“减法”，形势严峻。反观综合评价，实施范围扩大、试点高校增加，稳步开展。在这种背景下，高一高二家长该如何理性看待，调整方向，合理规划呢？

1各学科成绩优秀是首要前提

开展综合评价招生的高校，招生要求各不相同，但主要是招收品学兼优、综合素质优秀、全面发展的学生

很多院校没有什么特别的要求，只需要高考和学考成绩比较优秀。比如综合评价招生人数最多的UIC（北京师范大学―香港浸会大学联合国际学院）近两年都要求考生学考成绩三科达到C级即可，原则上要求高考成绩须达到高分考生优先投档线（或一本线）。

若英语成绩很不错，在入学测试中表现也非常优秀，那么在分数相同的情况下有优先录取权。

总的来说，想参加综合评价录取，首先要保证各科学科成绩的优秀，尤其是英语。

2综合素质同样重要

综合评价，顾名思义，看中的就是“综合”二字，通过考察学生的综合素养来选拔相应的学生。所以，除了学科成绩，综合索质也很重要。

比如说华南理工大学的综合评价招生测试，是专家组对考生进行面试，主要考察的是考生的道德品质、 学习能力、创新意识、理想信念、社会责任感、团队精神和心理素质等综合素质。

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